社論稱，出于生存的需要，西方世界將學會在不依賴美國的情況下生存，這是一個歷史性的轉變，這些國家將不得不重新調整與誰以及以何種條件進行貿易，這可能會孤立一個不可靠的美國。

近段時間，國內多所高校進行學科專業調整，新學院建立，舊專業關停。復旦大學一次性建設6個新工科創新學院，加速向創新型大學轉型；上海交大也在一天內成立四個新學院。在科技發展和社會變革浪潮之中，高校的專業調整似乎成為一種適應變化的必然。

四是機制“成法”，形成制度紅利。制度具有可預期性和穩定性，示范區高質量發展條例、國土空間法定規劃等提供了典型實踐。我們將在長三角探索更多富有含金量的制度創新成果。深耕示范區制度創新“試驗田”，持續推出務實有效的制度成果。加快長三角面上協同立法，圍繞科技創新協同發展、政務服務“一網通辦”、飲用水水源保護等重點領域開展區域立法探索。

　　習近平指出，建設高質量教育體系，辦好人民滿意的教育，根本在于深化教育綜合改革。要確立科學的教育評價體系，有效發揮指揮棒作用。要完善學校管理體系，落實學校辦學自主權，不斷提升依法治教和管理水平。要著眼現代化需求，適應人口結構變化，統籌基礎教育、高等教育、職業教育，統籌政府投入和社會投入，建立健全更加合理高效的教育資源配置機制。

　　昆明3月6日電 (黃興鴻)6日，2025年昆明宜良櫻花季系列活動啟動，誠邀游客前往宜良，觀賞60多種櫻花，品味鄉愁，感受一種“始于山水、歸于煙火”的美好，體驗“有一種叫云南的生活”。

“我們關注中國的消費，不僅要關注量的增長，更要關注消費結構的升級轉型。”在回答如何提振消費的提問時，全國人大代表、上海社會科學院黨委書記權衡說道。他提到了上海的F1中國大獎賽、埃及展、刀郎演唱會，在結構轉型的背景之下，上海的“文體商旅展”聯動發展成效顯著。這一協調機制推動了資源整合和市場聯動，消費新場景的打造也有效實現了促消費。

　　今年在江蘇團，習近平進一步指出，科技創新和產業創新，是發展新質生產力的基本路徑。對經濟大省，他要求“在推動科技創新和產業創新融合上打頭陣”。