二是持續推進融資平臺改革轉型。剝離平臺政府融資功能，結合企業實際分類推進市場化轉型，嚴防國有企事業單位穿上“新馬甲”，斬斷借道舉債的“觸角”。

　　曾文莉說，“要發展網球經濟和其他體育經濟，我們要思考一下，是否已將體育產業充分市場化，運動員的商業價值是否已充分釋放，對體育產業、體育經濟的杠桿作用是否已充分發揮。”她表示，“我們應該為明星運動員的商業活動營造更好的輿論環境、政策環境和制度環境。”

　　習近平指出，過去一年，人民政協緊扣中心任務履職盡責，為黨和國家事業發展作出新貢獻。民盟、民進各級組織和廣大成員聚焦中心工作，積極建言獻策，參與社會服務，各項工作取得新成績。廣大教育界人士積極投身教育強國建設，推動“五育”并舉、立德樹人邁出新步伐。

　　省應急管理、農業農村、水利等部門成立由25個廳級干部帶隊的工作組和27個專家組，分片包市深入一線、深入基層，對各地水源調度抗旱播種、抗旱保苗等工作進行督促指導，及時協調解決遇到的實際困難和問題。各地也積極采取行動，組織人員力量全面開展抗旱。

　　“每一處涉臺文物，都訴說著一段感人的兩岸故事。”黃蕾說，大陸與臺灣自古以來有著極為密切的歷史文化關系，在兩岸交往過程中也以各種形式留下許多不可磨滅的印記，涉臺文物作為展示兩岸歷史文化變遷的物質載體，見證了兩岸“人同根”“文同源”的歷史發展過程。

　　習近平強調，實現科技自主創新和人才自主培養良性互動，教育要進一步發揮先導性、基礎性支撐作用。要實施好基礎學科和交叉學科突破計劃，打造校企地聯合創新平臺，提高科技成果轉化效能。要完善人才培養與經濟社會發展需要適配機制，提高人才自主培養質效。要實施國家教育數字化戰略，建設學習型社會，推動各類型各層次人才競相涌現。

獨特優勢在于聯動發展、耦合共生、相互賦能。我們要堅持系統觀念，持續增強“五個中心”建設的整體效應、平臺效應、放大效應和輻射效應，進一步提升功能設計、制度供給、政策突破的體系化水平，努力推動城市能級和核心競爭力實現新的更大躍升。